viernes, 20 de diciembre de 2019

NAVIDAD 2019


Un año más hemos celebrado la Navidad  en el cole Lepanto.
¡Hemos ganado el segundo premio de belenes!. Este año estaba dedicado a la protección del medio ambiente, reciclaje de plásticos y energías renovables.
Felicidades a Jesús , y todo el alumnado y familias que han participado


También hemos celebrado la tradicional fiesta de Navidad en el Centro Julio Cortázar.
Han participado todos los alumnas y alumnos del cole.
Os dejamos con algunas muestras de los ensayos. ¡Pero en el teatro nos ha salido mucho mejor!

2º A "Silver Bells"

3º A "Gatatumba. " "Navidad con Pepa Pig"

3º B "Jingle Bells Rock"

4º A "Rockin´around the Christmas Tree"

5º A "Senua da Dende"

5º B "Twinkle, twinkle"

6º A "White Winter Hymnal"

¡Felices Fiestas a todos! ¡¡Nos vemos el próximo año 2020!!

miércoles, 6 de noviembre de 2019

TAMBOURINE, CLAVES AND MARACAS





Después de escuchar esta canción nterpretada con un banjo, la hemos adaptado a nuestros instrumentos . También hemos diferenciado su ritmo del pulso.



Escuchad atentamente:

Tambourine, claves and maracas

miércoles, 30 de octubre de 2019

HALLOWEEN 2019




Este año hemos celebrado Halloween con los alumnas y alumnas de  2º escuchando unos terroríficos sonidos de un castillo encantado que han creado ellos mismos con los instrumentos más misteriosos y espeluznantes  que hay en aula de música.


Primero Abril nos toca el piano como si fuera el órgano de este misterioso castillo .
Las dos versiones se parecen, pero hay algunas pequeñas diferencias.
Escuchad:

Into the castle
2º A The scary castle
2º B The scary castle

Al final nos hemos disfrazado como los propietarios del castillo ¡ Qué miedo!



Y nos hemos despedido delante del aula de música donde hemos pasado un Halloween ¡de miedo!



martes, 29 de octubre de 2019

EL CARNAVAL DE LOS ANIMALES



Los alumnos y alumnas de  3º han disfrutado reconociendo a los animales que nos describió  Camille Saint Säens en  "El Carnaval de los animales".

Después hemos querido representar nuestro propio Carnaval y en grupos hemos puesto sonido a otros animales con los instrumentos que tenemos en clase.

Escuchad atentamente:

El carnaval de los animales 3º A
El carnaval de los animales 3º B

jueves, 24 de octubre de 2019

MANUEL DE FALLA



MANUEL DE FALLA

Los alumnos de 4º han de presentar un trabajo sobre Manuel de Falla para  el día  7 (4º A )  y el día 11 (4º B) de noviembre.

No tiene que ser muy largo, (dos o tres hojas) y escrito por ellos, a mano o con el ordenador. Pueden seguir este guión :

¿Dónde y cuándo nació?
¿Dónde y cuándo murió?
Breve biografía de su vida.
Principales obras
Alguna anécdota
Opinión personal
Bibliografía ( de dónde obtienes la información)


Os dejo algunas páginas para consultar, pero a lo mejor podéis encontrar información en alguna Enciclopedia  o libros de música que tengáis en casa




También podéis ver juntos este enlace de la Danza del Fuego que hemos escuchado en clase:

miércoles, 23 de octubre de 2019

PUNCHINELLO


En este trimestre los alumnos y alumnas de 2º van a cantar la canción de Punchinello.
A ver que tal...
¿Habéis visto que es lo que más le gusta hacer? Fijaos bien en la foto...

2º A Punchinello

viernes, 18 de octubre de 2019

CHOOSE AN INSTRUMENT



Los alumnos y alumnas de 1º ya han empezado el programa bilingüe. Están aprendiendo el nombre de los instrumentos en inglés. Esta es la canción que han de cantar este trimestre.

Choose an instrument


miércoles, 16 de octubre de 2019

RAIN, RAIN



Los niños ingleses tienen una canción que cantan cuando llueve mucho :
                   "Rain, rain, go away, give us water every day"

Pero aquí en España no llueve mucho, por esto nosotros cantamos  otra versión, y como si fuera un conjuro imitamos el sonido de la lluvia con nuestro cuerpo.

viernes, 11 de octubre de 2019

GOOD DAY


Los alumnos y alumnas de 2º nos dan los buenos días en inglés . A ver si sois capaces de escuchar pequeñas diferencias entre el grupo A y B.

2º A Good day.

2º B Good day.

viernes, 13 de septiembre de 2019

MÚSICA EN LA TABLET O EL ORDENADOR


Hoy hemos jugado al atrapanotas con los alumnos de 5º de Primaria.
Os dejo el enlace para que practiquéis en casa y atrapemos muchas más.


Atrapanotas


martes, 10 de septiembre de 2019

NUEVO CURSO 2019-20



Empezamos un nuevo curso con toda la alegría y buena disposición ,
sabiendo que después de pasar un estupendo verano llegan los encuentros con amigos, con el barrio, los profes, en fin... la cotidianidad.

Recordamos  a los alumnos de 6º que se despidieron el curso pasado.
Sois un árbol que ha crecido y ha dado muy buenos frutos, continuad así. 

Tenemos bastantes profes nuevos en el cole y algunos alumnos. Bienvenidos a todos.

Hoy han empezado las clases de música en 6º y que mejor que cantando una canción que nos transmite buenas vibraciones, nos pone en contacto con el compañero y nos ha hecho reir a más de uno .
También la están aprendiendo los alumnos de 4º y 5º de Primaria.

 Os dejo el enlace de "Dum Dum Song"

Dum Dum Song

miércoles, 19 de junio de 2019

¡FELIZ VERANO!


Después de semanas intensas vamos despidiendo el curso.
Este año nos hemos centrado en el arte pictórico y hemos aprendido mucho sobre museos, pintores,y arte de la calle.

Buena cuenta de ello se refleja en los murales elaborados en las clases y los muros pintados en el cole gracias a Imanol Cilla con la colaboración de todos los alumnos y alumnas..

Os dejamos unas fotos muestra de ellos y algunos enlaces a las emocionantes músicas que sonaron en la fiesta de Fin de Curso que algunos padres y madres nos han pedido.













4 años "Can Can"

5 años "Girasol"

2º Primaria "Arte en todas partes"

 3º Primaria- Chlorine

 4º Primaria - La Sansonette

5º Primaria "Alegría"





 ¡Feliz verano a toda la comunidad educativa! 


NOS VEMOS EL PRÓXIMO AÑO.







jueves, 6 de junio de 2019

PREPARANDO EL FESTIVAL DE FIN DE CURSO

Ya estamos preparando el Festival de Fin de Curso que este año celebramos el 14 de junio.
Como no podía ser de otra manera, para cerrar este año tan artístico, el hilo conductor es "Por amor al Arte"
Los alumnos de 6º ya están calentando motores, Aquí os dejo los enlaces de las coreografías en las que os habéis inspirado y las podéis ensayar en casa , solos o con vuestros amigos.

¡A bailar!

https://www.youtube.com/watch?v=V0sIBKzAbDI
https://www.youtube.com/watch?v=fQ9m4EGtzRg
https://www.youtube.com/watch?v=gtx5XbkjWgw

Y para empezar nuestro graffiti virtual , empezamos con Hip Hop de los años 80.

https://www.youtube.com/watch?v=z9OHu9np5H8

miércoles, 22 de mayo de 2019

VOLVEMOS AL TEATRO DE LA ZARZUELA



Cuando vimos "Perdida en el Bosco", aquella obra de títeres y música medieval inspirada en los personajes del "Bosco" , la dirección del teatro de la Zarzuela nos animó a presentarnos a un concurso de trabajos hechos en los colegios sobre el espectáculo.

Nosotros presentamos con  nuestra versión "Las aventuras de Patapollo" y "Los hermanos valientes" que realizaron los alumnos de 3º en plástica, música y drama.

Ganamos el concurso y el premio fue una visita al teatro, para verlo por dentro y que nos contaran todos sus secretos.

Primero lo visitó 3º A y después 3º B.

 Aquí van algunas fotografías y explicaciones de este histórico teatro inaugurado en 1856.


En la entrada del teatro nos contaron que el símbolo del teatro es una lira y una pluma, porque en las zarzuelas se canta y se habla.
Fuimos buscando este símbolo por todo el teatro y lo vimos en muchos sitios.


 La escultura del gran Alfredo Kraus.


El Ambigú es un espacio polivalente. Puede ser una cafetería, una sala de conferencias o un escenario.
A nosotros nos gustó y nos sentíamos muy elegantes.



            Entramos en el impresionante teatro y nos sentamos en sus confortables butacas.


                                         

                                      Observamos el foso donde tocan los músicos.



Era muy curioso ver como montaban el escenario, 
para la representación de la tarde : "Doña Francisquita"





Después atravesamos una puerta secreta, donde van muy pocos espectadores.

Allí estaban los camerinos, las puertas que llevan al escenario, y observamos un plano detallado de este gran teatro






Cuando salimos no dejamos de visitar a los leones del Congreso de Diputados y nos encontramos con la ministra de Educación que nos saludó muy amable en inglés.

Después fuimos a dar un paseo por la zona del Museo del Prado, donde vimos las esculturas de Velázquez, Murillo y Goya.

También nos impresionaron las puertas de bronce diseñadas por Cristina  Iglesias en una ampliación del museo.

Cada una pesa ¡6.000 Kilos!

La vista desde los jardines elevado  de la  Iglesia de los Jerónimos nos dejó con ganas de visitarla por dentro. ¡Pero esto será otro día!

Pasamos una estupenda mañana disfrutando del arte y los magníficos tesoros que tiene Madrid

lunes, 29 de abril de 2019

DÍA DEL LIBRO 2019


Este año hemos dedicado la semana del libro a revisar los cuentos populares , en especial el de Caperucita.



Empezamos la semana recibiendo la visita de "Ñac, Ñac", el monstruo comelibros . Con él nos adentramos en los cuentos populares .




Después vimos diferentes versiones de Caperucita, incluso un vídeo que gustó en especial a los alumnos más mayores.

https://www.youtube.com/watch?v=M_KrLU_dtLw


En estos tiempos de revisión de la literatura, estamos convencidos que no hay que tirar a la basura la tradición popular. Podemos analizarla, buscar su sentido pedagógico  e incluso darle nuevas versiones.

Esto es lo que hemos intentado hacer con este cuento de tradición oral del sur de Francia y versionado por Charles Perrault, los Hermanos Grimm hace siglos y más recientemente por Gabriela Mistral o Carmen Martín Gaite.

Como otros años nos hemos hermando con cursos más pequeños y hemos creado nuestra propia versión de los personajes del famoso cuento.



Por último hemos entregado los diplomas  a los mejores lectores de la biblioteca del cole . Este año la clase más lectora ha sido 4º A y las alumnas mejores lectoras también son de esta clase.
Han recibido un diploma y un libro. ¡Felicidades!




miércoles, 10 de abril de 2019

JOHNATHAN PLAYS THE CLARINET


Hoy hemos tenido una sorpresa : nuestro auxiliar de inglés Johnathan  ha traído su clarinete y nos lo ha enseñado.
Nos ha diferenciado  sus partes, ha tocado escalas y diferentes canciones. 
Como algunas de ellas las conocíamos nos hemos animado a cantarlas o acompañarlas con nuestros instrumentos.





¡También hemos bailado !
¡Gracias, Johnathan!